Aaron Swartz.

1.        ¿Es posible la libertad al momento de investigar?

No, por el contrario la investigación se ha convertido en un riesgo para cualquier académico desde septiembre de 2011, con el ataque de las torres gemelas el gobierno de George Bush y por ende los de todo el globo, vieron la oportunidad perfecta para iniciar “una cacería de brujas” contra aquellos que no tuvieran, las mismas intenciones de continuar con el actual statu quo, su solución: etiquetar de terrorista a todo aquel que no trabajara bajo sus directrices, y poner bajo estricta vigilancia policial las universidades, en especial las estatales que son las que reciben mayor inversión del gobierno, pero no termino allí, por los intereses corporativos se instauro la denominada ley SOPA, que en Colombia se llamaría “Ley Lleras” y restringe los derechos de autor a tal punto que daría cárcel descargar un solo bit de información sin que se pague a los supuestos dueños de dicho contenido.

Es decir que toda investigación codificada en bits no puede ser suministrada en la red sin una autorización del gobierno para que tome la decisión respectiva sobre la publicación.

Y no debemos irnos fuera de nuestras fronteras, por años el asesinato de científicos sociales en el país,  que han tenido el valor de denunciarmasacres paramilitares y crímenes del gobierno, han quedado bajo el manto de la impunidad y rezagados a fosas comunes.

Investigar es una manera de crear revolución y más si esta se encuentra en áreas humanas, por ello nunca habrá libertad para ejercerla, siempre y cuando continué el mismo estado actual de las cosas bajo un sistema criminal. 

2.       ¿Ante las encrucijadas intelectuales o la fuerte presión psicológica por el ejercicio de la investigación, una última opción puede ser el suicidio?

Por supuesto que siempre será una opción, pero el suicidio corresponde a una decisión completamente individual, que es tenida en consideración bajo preceptos éticos y morales que cada ser humano tiene en su conciencia.

Sin embargo en el caso de Aaron Swartz me parece que aunque hubiesen cumplido los cargos legales que tenía a su disposición pudo continuar su labor revolucionaria escribiendo y convirtiéndose en un símbolo viviente de la libertad.

Aunque fue una decisión muy respetable, creo que vivo  hubiese sido más importante para los cambios que  buscaba en el mundo, y no convirtiéndose en un símbolo cobijado por la muerte.

3.       ¿Qué análisis ético puede hacer sobre la situación del joven hacker y activista Aaron Swartz con respecto a su papel investigador?

Fue un visionario sobre el papel que tiene el tránsito de la libre información en la red para el bien común. Considero que junto con Julián Assange ha sido de los individuos más influyente para el cambio del antiguo régimen que sigue dominando el mundo  y además un símbolo abanderado para movimientos como la ocupación del Wall Street e incluso la primavera Árabe, además de diversos movimientos mundiales.  Su interés investigativo desde temprana edad puede, que haya cambiado el mundo, con el legado que nos ha dejado. Paz en su tumba. 

Analisis "Sobre la lectura - Roland Barthes."

Sobre la lectura - Roland Barthes.

1.El "erotismo de la lectura" no es acercarse al texto por la seducción de su contenido, deviene del texto mismo al lector. Es algo natural, casi como una extensión en que la vida descifra sus misterios. El autor nos invita a ver los libros como algo biológico, por ello la estructura erótica  y el encanto de acercarnos con una intención de descubrirlos y hacerlos partes de nosotros: convertirse en una unidad. Hace parte de algo intimo y se constituye en algo deseable. 

2.La lectura es producción siempre y cuando exista, la intención de crear, que según el autor se ha perdido, porque la mecánica del sistema actual le interesa convertir la vida en un espectáculo para observar, solo aquellos que son verdaderos espectadores no producen y aquellos creadores quedan resegados. Cuando  se hace propio lo que el autor de un texto quería plasmar, se entra en una cadena de producción, pues inevitablemente también se desea dejar algo plasmado, aquello que se cree con firmeza, se convierte en una necesidad (ha de ser por lo de no morir sin dejar descendencia, el deseo de seguir existiendo a pesar de los limites físicos). Leer por pasión (liberar la lectura) para también escribir -productivamente-. 

* Para ese arte...

Desde que nacemos, o al menos los que nacimos en la generación que me corresponde, la cultura de la lectura estaba concebida en la temprana niñez en el preludio al sueño (como mínimo en otros países porque nunca lo vi en estos lares): ¿llenarse de historias para soñar?, sin embargo cuando entramos a la escuela la convirtieron en "textos de seguimiento", en guías para la vida, en su momento inentendibles cuando jugar y descubrir el mundo era la prioridad. 

Sin embargo ya había un monstruo colorido y distractor: el televisor. Canales cuya parrilla de programación, en su totalidad, hacían parte de nuestro homologo suramericano Perú (con cariño la llamábamos la perubolica). "Popeye" y "Los simpsons" competían en una batalla épica con "Nacho lee" por la conquista de mi precoz conciencia. Y llega lo que considero el peor error de la escuela: categorizaron mis libros con los cursos. No se puede avanzar -y a la vez no se quiere y no se puede- porque el que dirige es el que decide.

Nos enseñan a ser esclavos de la "lecto-escritura": una materia y una técnica más. El vicio de la lectura queda resegado a los estantes sombríos de las bibliotecas, y la información se convierte en códigos. Y por supuesto el colegio y la universidad, nos depararon en un futuro -que ya vemos como pasado-, pero que no fue ajeno a los errores del mismo sistema educativo.

Los nuevos medios nos permiten unificar la información, aunque convierte a la lectura en algo mas rápido (ha de ser por la cultura fast-food) además del espectáculo de la imagen en las redes sociales (narcisista si se quiere) en el nuevo alimento.

Enamorarse de la lectura creo que es un proceso mas de experiencia (pero primero hay que probarla, saborearla, disfrutarla) que de técnica, el buen lector lo hace con el pasar de los años, y no por obligación, criticar las nuevas generaciones por no leer es inútil y mas aun con los nuevos monstruos de la distracción (que también intentan devorarnos).

Leer es ver la conciencia colectiva de la humanidad plasmada, y debe convertirse en un arte hacerlo y nosotros, intentar aprenderlo, pero no todo el mundo quiere ser artista y cada quien se enamora de lo que apasiona.